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原文地方
在一群孩子中，总会有玩得很好的，总会有什么都不大会、而只能凑数的，当然不能靠“下齐”或“考大家”来决定双方；一般的方法是“要人”
“要人”没有什么大讲究，或是由最厉害的，或是由最无能的，选出两人，这两人分别定出两伙儿之后，便由他们从好到坏依次要人，要到谁，谁就属于他这一伙儿了
当然谁都会从最好的要起，再依次下去，这样，双方的力量基本上就可以持平了
这段功夫过得如何样?往日总感触没功夫看书，这段功夫看过几本了?往日总以处事忙为由而没功夫陪家人，此刻陪家人的功夫到了啊
2、先做最重要的事情
这是我得费笔墨多啰嗦一下的
在写《家》的“读后”里，我记得自己十几岁的时候就读了作者的《雾》、《雨》、《电》
因为很小，当时给我的思想影响感触不多，也不深，除了掠过一阵子悲哀和涌起一阵子同情之外，到现在回想起来还只是比较一阵子一点的感觉
人物和故事情节的回忆，都是一种模糊的
所以我不可能在这里高谈《雾》里的周如水和《雨》里的吴仁民，比较之下他们如何如何；《雨》里的吴仁民和《电》里的吴仁民，前后比较一下又如何如何
我能谈的只能是《电》（附《雷》）里给我的肤线的感觉和认识