26、你笑一次,我就可以高兴好几天;可看你哭一次,我就难过了好几年
李君威:马尔克斯,毛姆,莫言,余华
大概是她们所创作的文艺寰球更加符合我,对味儿吧
从她们何处我能感遭到文艺是什么,她们对我的感化很深
教育专家说,课堂上,老师应该是演员,而且应该是一位全职演员
教育专家的结论是有逻辑力度的
教育专家从一个问题开始:孩子们喜欢上课吗?说不准……孩子们喜欢看戏吗?很喜欢!那为什么不把上课搞得像演戏一样呢?三段式的逻辑天衣无缝,搞得我们很狼狈,别无选择
事实上,我们的课堂正是在这逻辑的梯步上跌跌撞撞往前跑,把那方小小的讲台当成了人生的大舞台,变来变去,铁打的营盘流水的学生
但是我不能不怀疑
我的怀疑来自演戏这种方式,快乐着别人的快乐,痛苦着自己的痛苦,这该不该是我人生的全部?没有诚信的做秀对孩子们究竟有多大的感染力?我讲到小白兔,我把双手举过头顶,伸出两根指头,这代表着兔子的耳朵!一个黑瘦脸的老男人在那一刻曲了腰身往前一跳,不知道是不是用力过猛,他轰然一声踩响了地雷
48、幸福生活是什么:是阳光明媚的上午,抱着本自己喜欢的书,坐在露天的阳台上,享受风吹过,文字划过
那天跟往年一律,咱们几个儿童从外人家拜完年就径自去了数百米外的大伯家